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第64节(2 / 2)

一个随时都有可能生,韩盈必须上心。

病人太多,事情有点忙不过来。韩盈教学徒弟只教了一回,课就停了,现在根本抽不出来时间讲大课。

而回来的韩羽,因为中间空了十几天,没有老师抓着,也没有同学一起复习,教的二十多个主要骨骼名全给忘了。

好在魏裳还记得,索性把画着骨骼图的石板搬到了鸡棚旁边,由她来教导韩羽和韩粟。

九岁小人教两个成年大人的情况,实在是反常,郑桑、韩牙每次过来看,都一脸便秘的模样。

可实际上,教导两个成人的魏裳,都快气到爆炸了。

不就二十多个骨头名字的事吗,说一遍就能记住的东西,为什么韩羽和韩粟就死活记不住呢?!

韩羽早早就认清楚了现实,自己不过是个普通人,所以心态还正常。

韩粟就不太行了,他之前可是村里面的孩子王,长大了本事也不算差,可面对韩盈,已经够提不起来自尊心了,没想到现在又多了个魏裳。

实在是太让人糟心了!

看三个徒弟互相折磨的韩盈,只能表示爱莫能助。

虽然这里面有一部分是她的锅。

为了不继续暴露异常,韩盈只讲了骨头名字叫什么,压根没往上面写文字。

没办法,她又不知道小篆怎么写,现代的汉字写出来太显眼,索性直接不写,记音吧。

这对于韩羽韩粟两个已经成年,思维固定的人来说,难度极高。

不过,现在听音记文是学生的基本技能。

韩盈的教导手段,是底层老师普遍的采用的方法。

如今文字只掌握在少数人手里,大部分人只能通过口口相传来传递技艺,这样的学习成本和难度,自然会更高,好学生和差学生之间的区别,也就拉的更为明显。

备受打击的韩粟,不仅没有放弃,反而更加好学。

韩盈也没有完全放弃三个学生。

发现魏裳可以做助教之后,韩盈基本上隔个两三天,就要抽出来一个小时的时间,讲上几个知识点,确定魏裳记住了,由她带着另外两个学生,在接下来的时间内进行复习。

而上课剩下的时间,韩盈就拿来检查之前学的内容,是否还记得。

如此下来,进步虽然缓慢,却并非没有。

只是上课的过程中,韩粟也感受到了没有教学道具的痛苦。

他开始打磨木骨,争取做出来一套符合人体的木骨架。

就是每做出来一块骨头,他都会找村里的伙伴们打几架。

伙伴们也不知道怎么回事,就是感觉自己越来越打不过韩粟了。

常常是一下场,没两下,自己不是被摞倒在地,就是被箍住身体,使不上劲,没办法反抗。

此是后话。

现在的韩盈,在熬过十天,确定少年不会感染之后,就看着他父母把他接回了家。

没办法,住院也费钱,尤其是少年不像孕妇,能自己照顾自己,顺便挣出来自己修养的耗费。

他是受伤,不仅自己动不了,还需要别人照顾,医院离家太远,无论是留在医院,还是每天来回走,都成了两个人只出不进。

本来要持续不断支出医药费的家庭,经不起这样耗。

把人接回家,少年可以继续在床上休息,他的母亲可以腾出手来做别的事情,比如多织些布,弥补家庭的支出。

韩盈也没办法拦着人。

她只能再次向少年父母强调了卫生问题。

这对父母连连点头,眼含着泪,差点没跪下给韩盈磕头。

若没有月女,恐怕一家人就要眼睁睁的看着儿子死去。

如今仅些许耗费粮食,就能把儿子救活,对他们一家来说,已经好上天了。

他们这样的家庭,哪能请得起巫觋?

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