一曲结束，大人们就带着各自的孩子围成一个半圆形对着慧慧坐着。慧慧也盘腿落座，正式开始上她的课。

“今天，慧慧老师带小朋友们去你们最喜欢的动物森林。来，让我们看看今天的小动物们有哪些呢？”说完，冯雨诺就将提前准备好的动物贴纸递了上去。

这一幕是红黄蓝思维启蒙课堂上必不可少的一环。当小孩子们选好自己最钟爱的动物贴纸后就是他们自我介绍的环节。内容如下“大家好！我是大熊猫……我的名字叫乔治，我今年三岁了！我是男孩子……”

每堂课孩子们都要这样进行一次的自我介绍，儿子动物小贴纸的存在似乎也是仅仅为了这个必不可少的。

看似很简单的几句话，四个孩子中全部说对的几率为10，他们总不是忘记自己要介绍什么？就是忘记自己多大，甚至有很多孩子连自己的性别都分不清，而他们唯一不会忘记的就是胸口上的那个动物贴纸。

乔治，是这四个孩子中表现的最好的，正如他这跨洋名字一样，整个五官都比一般的孩子更像个中美混血儿。这得也是白白净净，很是帅气。这是冯雨诺给慧慧陪课以来记得最牢的一个孩子。

乔治，真的是一个很常见的英文名，但不知为何冯雨诺总是会想起春娇这个名字。哦，是的，没错，她真的退隐江湖多年，并没有看过《春娇与志明》这部片子。

而直到某天带半托班，程雨晗吵着要看小猪佩奇时她才知道，原来乔治是佩奇她弟……

她还记得上次和慧慧上音乐课的时候，那是她第一次见到乔治。他看到她就一直睁着一双大眼睛张望着，上课时还时不时的对着她瞅，趁着他妈妈不注意是跑到冯雨诺面前跟她打招呼，问着她是不是他的新老师。

最令她印象深刻的就是，他再一次趁他妈妈不注意的时候站了起来，朝着坐在他们身后的冯雨诺直接飞扑过去，“啵”的一声就给冯雨诺右脸颊上赏了个吻。

冯雨诺平时对这样突然的事情很有一套防范的手法，在乔治朝着自己扑过来的时候就已警觉，做出了躲让的动作，但毕竟是在课堂上，她又还是以盘腿的姿势坐在地上的，对这种始料不及的事情完全是应接不暇，最终还是被他的嘴轻轻的在脸上碰触了一下。

看着立马跑回去的小身影，当场她就懵逼了，这尼玛是个啥情况，脑子里回想着那孩子吵着自己飞扑过来的画面，直至看到乔治她妈妈略带不好意思的脸，她才真正确定她真的被一个刚认识的小孩子给亲了。

她也有些很不好意思，但后面乔治都很乖，认真的听着慧慧上课，这件事情也就这么过去了。

每每看到乔治，冯雨诺心里都有些心有余悸，以至于这次陪着慧慧上思维启蒙课，冯雨诺也沉浸在再见面时，他为什么要亲自自己这个问题上。

经过冯雨诺多方面的思考下，他觉得你有完全出自于他的名字太过于西方化，所以导致他在第一次看见漂亮小姐姐的时候就忍不住跑上去亲一口。

而这个定义在聂筱淋后面某次陪蜓蜓上萌宝口才秀时，我只用同样的手法吧唧的亲了一口后得到了证实。

……

一节思维启蒙课上完，依旧来了一段舞作为闭幕仪式结束了，在几个小朋友互相抱抱，和与慧慧拥抱后挥手告别。

冯雨诺拿出袋中的手机看了看时间，此刻才十点五十，还有四十分钟半托班才下课。冯雨诺很快的将东西清好在箱子里，就往办公室搬去。

等她打开门走进半托班时，孩子们已经用完了点心，擦嘴的擦嘴，搬凳子的搬凳子。

何俊玺一眼就看到了正要走进来的冯雨诺，屁颠颠的跑上去，用着一双大眼睛叫着“诺诺老师！”

许久没见着他，冯雨诺在他这一声的叫唤下很是开心，有种找到自己归属感的感觉。很是高兴的伸手摸了摸他的小脑袋，这时便听见了群群很自然的开口：“刚好，诺诺，你把盘子那些都拿去洗了哈！”

冯雨诺走进门的脚一滞，什么情况，她才刚来好吗？就不能让她先屁股挨一下椅子再去不成？

看着艺艺递过来的盘子，冯雨诺轻拍了何俊玺的小肩膀示意他自己去玩，便苦逼的接下了艺艺递来的盘子。

好在，她的好朋友聂筱淋还是很义气的跟她一起拿了一碟盘子朝着盥洗室去。虽然，她放下了盘子，洗了个手头也不回的就又走了回去。

但身为善解人意的好姑娘，冯雨诺原谅了她，谁叫张恩泽一分钟也离不开她呢？

冯雨诺进厨房将洗洁精和抹布拿了出来，阿姨正好在厨房里切菜，冯雨诺与之打了个招呼，便开始准备洗盘子。

看见阿姨切菜了，就说明今天过了一半，现在她就只要等着吃午饭，然后美美的睡一觉，下午的时间就更好过了。

没错，在这里混了近有半个月了，冯雨诺已经是过厌了这里的生活，除开有时跟孩子们接触时很高兴，其余的在时间的鸿沟里，冯雨诺已然是对它们失去了兴趣。

放水，洗盘子，看着手上的泡